5月20日，昆明市第十五屆校（園）長論壇在昆一中西山學校舉行。論壇以“聚焦高質量·共創(chuàng)新未來”為主題，聚焦“雙新”“雙減”背景下學校高質量發(fā)展的探索與實踐，交流優(yōu)質教育發(fā)展經(jīng)驗和教育教學實踐成果，更新教育理念，推動教育高質量發(fā)展。

本次論壇由昆明市教育體育局主辦，昆明市西山區(qū)教育體育局、昆明市高富英名校長培養(yǎng)基地和昆明市第一中學西山學校聯(lián)合承辦。來自昆明市16個縣（市）區(qū)教育體育局、教科研負責人、各學校代表、名校長基地和名師工作室主持人300余人齊聚一堂，交流互鑒。

昆一中西山學校展示才藝

5所中小學分享辦學理念

論壇中，昆一中西山學校等5所省內(nèi)外中小學的辦學理念和辦學特色，在昆明教育界得到分享和認同，活動全程通過線上線下的方式，進行更大范圍的傳播。

昆明市西山區(qū)人民政府副區(qū)長李亞丹致辭時表示，作為昆明市主城核心區(qū)之一，西山區(qū)多年堅持固本培元與提質擴容相結合，通過深入實施“三名工程”，推進集團化辦學，優(yōu)化學區(qū)化管理，形成了從城市中心向郊區(qū)和山區(qū)覆蓋，教育結構完備、教育層次多樣，具有區(qū)域特色、充滿生機活力的現(xiàn)代化教育體系，成功入選教育部信息化建設實驗區(qū)，取得“全國義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)”等榮譽。昆明市第十五屆校（園）長論壇，全國、全省、全市的名師名長、專家學者齊聚西山，聚焦“雙新”“雙減”背景下學校高質量發(fā)展，分享成功經(jīng)驗，引智借力，共促學校管理、教學改革、特色辦學等工作提質增效，論壇將成為譜寫西山教育事業(yè)高質量發(fā)展新篇章的契機。

昆一中西山學校特色課程

為學校發(fā)展賦能增值

昆明市教育體育局副局長方寧在發(fā)言中表示，論壇探討提升學校管理能力和教育教學效能的路徑與策略，更多校長能夠學習汲取先進教育理念和改革成功經(jīng)驗，為學校發(fā)展賦能增值。

方寧提出多方面的思考，首先在中小學教育中，基礎是樹立高質量發(fā)展理念，把立德樹人作為根本遵循。持續(xù)推進教育觀念轉變，立足學生身心發(fā)展規(guī)律和教育教學規(guī)律，關注個體全面發(fā)展和生命成長，以“雙新”“雙減”為重要抓手，釋放更多育人空間，逐步構建高質量發(fā)展的基礎教育生態(tài)體系，切實把學生的身心健康放在首位，讓教育回歸生命本真、回應學生發(fā)展需求。

在學校建設和發(fā)展中，她認為，應構建學校特色課程體系，滿足學生成長需求。學校需要以全新視角重新審視課程觀，為“五育融合”課程體系注入新的內(nèi)涵，以學習者為中心，構建更加開放融合的教育共同體，形成豐富、多元、自主的學校課程平臺，以滿足學生的成長需求。同時，賦能教師發(fā)展，提升課程領導力和育人能力。在“雙新”“雙減”背景下，教師是改革的實踐者和推動者，要有計劃、有步驟地組織開展教師培訓，完善培訓內(nèi)容、豐富培訓形式、評價培訓實效，著重培養(yǎng)教師在新課程視野下學科課程的內(nèi)容整合和體系建設。

方寧認為，在中小學高質量發(fā)展中，應明晰未來學校建設行動路徑。一方面，借助科技賦能、拓展思維、打破時空，利用大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等實現(xiàn)學生的個性化分析、學生發(fā)展的個性化評價、學習資源的精準推送，提升數(shù)字化技術對學校教育的支持能力，促進育人方式優(yōu)化。另一方面，發(fā)揮高水平教科研體系對教育高質量發(fā)展的強力支撐作用，把興教之方、興校之策建立在教育科研上，聚焦課程改革推進中的學科建設、教學改進、學業(yè)評價、資源研發(fā)和教師發(fā)展等重要內(nèi)容開展研究和實踐，構建多級聯(lián)動的大教研機制，加強數(shù)字化評價手段與優(yōu)質數(shù)字資源的創(chuàng)新應用，探索數(shù)字化課堂教學新模式，促進課堂教學提質增效。

關于校長在中小學發(fā)展中的位置，方寧表示，應該重構校長價值本位和行為，激發(fā)學校辦學活力。校長們站位要高，要把建設高質量教育放在國家戰(zhàn)略大局中思考；方向要準，要把握正確的辦學方向，樹立正確的教育價值取向；觀念要新，要按照高質量教育的標準規(guī)劃學校未來發(fā)展；行動要快，要借“雙新”“雙減”政策新機遇實現(xiàn)學校新發(fā)展；路徑要清，要遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律；措施要實，要建體系、練內(nèi)功，全面提升教育教學質量。

昆明市第十五屆校（園）長論壇現(xiàn)場

多元課程培育學生核心素養(yǎng)

昆一中黨委書記、昆一中西山學校校長，昆明市首屆名校長，第四屆高富英名校長培養(yǎng)基地主持人高富英在論壇分享辦學理念和辦學特色。

高富英介紹，昆一中西山學校于2014年5月掛牌成立。學校堅持以培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為導向，五育并舉，立德樹人，德智體美勞全面發(fā)展，走出了一條素質教育的發(fā)展之路，教學質量一路向上，穩(wěn)步提升。學校全面發(fā)展，體育、藝術、科技教育成為學校亮麗風景線，教育部先后6次到學校進行專題調(diào)研，給予高度評價。

高富英介紹，學校構建多元特色課程，助力學生全面發(fā)展。學校在開足開齊國家課程的基礎上，致力于校本課程建設，開設了有昆一中西山學校特色的校本必修課。學校開設了德育類、學術類、體育類等八大類別的校本選修課，構成課程群，學生選課走班。同時，學校致力于學生核心素養(yǎng)的提升，嘗試特色提升課，以行政班的方式組建了科技、體育、美術、國學、合唱、管樂、手風琴、舞蹈、書法特色班。同時，學校還致力于活動課和高中美育模塊課的探索，開設了多類課程。

學校成立了科創(chuàng)中心，建立開放自主的科創(chuàng)實驗室，開設人工智能、機器人、VEX、無人機等30多門創(chuàng)新實踐課程，啟蒙、引導和培養(yǎng)學生的科學興趣。學校積極分年級構建系統(tǒng)的科創(chuàng)課程，關注學生編程思維、計算思維、數(shù)學思維、創(chuàng)新設計思維、工程思維。以科技特色班與創(chuàng)新課程深度培育創(chuàng)新型學生，在初高中一體化的教育中，推動學生在科學技術和人工智能方面的深層次學習。

當天，昆一中西山學校師生展示了豐富的校園文化，精美的美術、書法、民間工藝作品展現(xiàn)了孩子們靈動的藝術思維，悠揚或熱烈的鋼琴、手風琴和管樂演奏彰顯出孩子們的才情與自信，擊劍場上英武少年英姿颯爽，科學實驗樓里科創(chuàng)機器人項目閃耀著孩子們無限的智慧和創(chuàng)造力。孩子們精彩的表現(xiàn)贏得了與會嘉賓的陣陣熱烈掌聲，展現(xiàn)了昆一中西山學校五育并舉、特色辦學、全面發(fā)展的豐碩辦學成果。

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