9月17日，昆明市呈貢區(qū)2020年教育改革發(fā)展大會(huì)，會(huì)上發(fā)布了《呈貢區(qū)關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》）。提出自2020年起，全面啟動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作。到2022年，呈貢區(qū)所有義務(wù)教育學(xué)校資源配置、政府保障程度、教育質(zhì)量和社會(huì)認(rèn)可度4個(gè)方面全部達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，并順利通過(guò)國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估。

設(shè)施建設(shè)

2022年建成斗南第四小學(xué)等學(xué)校

《方案》明確，通過(guò)市區(qū)共建、政企合建、開(kāi)發(fā)商配建、政府統(tǒng)建等方式，配足配齊義務(wù)教育學(xué)校，滿足適齡兒童少年就近或相對(duì)就近入學(xué)需求。到2022年，建成斗南第四小學(xué)、昆明市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（呈貢校區(qū)）一期、時(shí)代俊園小區(qū)配套學(xué)校、民大附中（呈貢校區(qū)）、呈貢一中改擴(kuò)建二期、云大附中呈貢校區(qū)二期等項(xiàng)目。

同時(shí)，按照優(yōu)質(zhì)均衡標(biāo)準(zhǔn)，在新建學(xué)校設(shè)計(jì)之初，調(diào)整功能室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，確保新建學(xué)校達(dá)到優(yōu)質(zhì)均衡標(biāo)準(zhǔn)。到2021年，全區(qū)生均教學(xué)儀器設(shè)備值小學(xué)、初中分別達(dá)到2000元、2500元以上。

教育信息化建設(shè)方面，《方案》提出，實(shí)施教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃，加大教育信息化投入力度和教育信息資源開(kāi)發(fā)和整合力度。實(shí)現(xiàn)每百名學(xué)生擁有多媒體教室小學(xué)不低于2.3間，初中不低于2.4間。

師資力量

到2022年，實(shí)現(xiàn)教職工編制和崗位滿足學(xué)生增長(zhǎng)

《方案》明確，呈貢區(qū)將加大師資配置力度，通過(guò)跨行業(yè)、跨部門(mén)、跨學(xué)段動(dòng)態(tài)調(diào)劑事業(yè)編制向中小學(xué)教師隊(duì)伍傾斜。到2022年，實(shí)現(xiàn)教職工編制和崗位能滿足學(xué)生增長(zhǎng)需要，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)配置更加合理，滿足每百名學(xué)生擁有體育、藝術(shù)（美術(shù)、音樂(lè)）專(zhuān)任教師數(shù)，小學(xué)、初中均達(dá)到0.9人以上。同時(shí)，加大高層次教育人才的引進(jìn)和培育力度，實(shí)現(xiàn)每百名學(xué)生擁有高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)，小學(xué)、初中分別達(dá)到4.2人和5.3人以上。

此外，還將健全教師交流輪崗機(jī)制，實(shí)現(xiàn)全區(qū)每年交流輪崗教師人數(shù)不低于當(dāng)年符合交流輪崗條件教師總數(shù)的10%，其中骨干教師不低于交流輪崗教師總數(shù)的20%。

在教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提升方面，《方案》提出，重點(diǎn)開(kāi)展骨干教師培訓(xùn)、名師名長(zhǎng)工作室培訓(xùn)、教師全員培訓(xùn)和職業(yè)提高培訓(xùn)，確保全體教師5年360學(xué)時(shí)培訓(xùn)率達(dá)100%，學(xué)校每百名學(xué)生擁有縣級(jí)以上骨干教師小學(xué)、初中均達(dá)1人以上。

教育服務(wù)

逐步實(shí)現(xiàn)小學(xué)班級(jí)人數(shù)不超過(guò)45人

《方案》明確堅(jiān)持義務(wù)教育階段招生工作繼續(xù)實(shí)施“免試、就近或相對(duì)就近入學(xué)”政策，依法保障適齡兒童少年就近或相對(duì)就近接受義務(wù)教育。同時(shí)，要求每年招生工作開(kāi)展前，提前摸底調(diào)查，合理劃定招生范圍，保障轄區(qū)內(nèi)每一名戶(hù)籍適齡兒童少年都有公費(fèi)學(xué)位，做到義務(wù)教育責(zé)任區(qū)100%覆蓋，不留盲區(qū)和盲點(diǎn)。

針對(duì)學(xué)齡前兒童受教育的問(wèn)題，《方案》提出，確保符合條件且意愿就讀公辦學(xué)校的隨遷子女均分配到公辦學(xué)校就讀。同時(shí)，努力解決留守兒童生活和學(xué)習(xí)上的困難，確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。全力保障適齡殘疾兒童少年入學(xué)，提高殘疾兒童少年入學(xué)率和鞏固率。

此外，呈貢區(qū)將全面推進(jìn)多元化辦學(xué)模式，加強(qiáng)校際間合作交流，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共育特色、共同發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)小學(xué)、初中所有班級(jí)學(xué)生數(shù)分別不超過(guò)45人和50人。

教學(xué)管理

德育課程開(kāi)課率達(dá)100%

《方案》提出，呈貢區(qū)各學(xué)校將加強(qiáng)學(xué)校制度與章程建設(shè)，構(gòu)建現(xiàn)代化學(xué)校管理制度。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，確保德育課程開(kāi)課率達(dá)100%。同時(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，著力打造“一校一特色”“一校一精品”的文化品牌。推進(jìn)體育、藝術(shù)教育普及與特色建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“校校有特色、生生有愛(ài)好”的教育目標(biāo)。加強(qiáng)勞動(dòng)教育，將勞動(dòng)教育與各門(mén)課程有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)。加強(qiáng)衛(wèi)生保健、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀、健康向上的心理品質(zhì)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

校園安全

做好校園安全管理打造“平安校園”

在維護(hù)校園安全穩(wěn)定方面，《方案》提出，將選優(yōu)配齊法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員，推進(jìn)法律進(jìn)校園、法律進(jìn)課堂。并從制度完善、“三防”建設(shè)、規(guī)范管理、經(jīng)費(fèi)投入、事故處置、責(zé)任追究、群防群治等方面強(qiáng)化校園安全工作，形成全覆蓋、全方位學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控格局。開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)，完善各類(lèi)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，建立健全預(yù)警機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校食品安全、飲用水衛(wèi)生和傳染病防控，保障學(xué)生身體健康。探索學(xué)校安全信息網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)建設(shè)，構(gòu)建市、區(qū)、學(xué)校三級(jí)安全聯(lián)網(wǎng)防控新體系。強(qiáng)化專(zhuān)項(xiàng)整治工作，有效防范和堅(jiān)決遏制校園安全責(zé)任事故發(fā)生，打造“平安校園”。

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