幼兒園教室

辦學規(guī)模：18個班，分別招收小班（20～25人）、中班（26～30人）、大班（31～35人）三個年段幼兒，每年段6個教學班，共計可容納約540名幼兒。

幼兒園性質(zhì)：民辦幼兒園。云南經(jīng)典房地產(chǎn)開發(fā)有限責任公司與昆明高新第一小學合作辦學。

幼兒園管理：幼兒園由高新一小統(tǒng)一管理，教育理念、辦學特色一以貫之，由高新一小派出2名管理人員，擔任園長、副園長。兩人仍為高新一小在編在冊教師，工資待遇與學校一致，其所發(fā)工資、績效等列入辦學成本，據(jù)實從幼兒園收益中撥付學校，全額上繳財政，實行收支兩條線管理，用于學校辦學。經(jīng)學校校長辦公會研究，擬選派趙熠任園長，劉洋任副園長。

趙熠：女，中共黨員，小學高級教師，學校德育處主任。

劉洋：女，中共黨員，小學高級教師，學校教導處副主任。

幼兒園師資及工作人員：除園長、副園長外，幼兒園其余教師和工作人員均采取社會招聘，不列入事業(yè)單位人員編制。每班按照2名教師、1名保育人員配備，全園設1名保健醫(yī)生。食堂及衛(wèi)生保潔人員采取向社會公開招標，由物業(yè)公司統(tǒng)一提供。

幼兒園配備的教育設施

辦園指導思想：全面貫徹黨的教育方針，按照中共中央教育法律、法規(guī)文件規(guī)范教育教學行為，發(fā)揚“卓越、創(chuàng)新、融合、發(fā)展”的精神，堅持“以育人為本，以幼兒的發(fā)展為本，”以法治園，以德立園，科研興園”的原則，為社會、家長、幼兒提供優(yōu)質(zhì)教育資源和優(yōu)質(zhì)服務，全心全意地為每一個幼兒的身心和諧發(fā)展打好基礎，創(chuàng)辦一所高標準、現(xiàn)代化、國際化的新型幼兒園。

辦園理念：快樂的成長、全面地發(fā)展、創(chuàng)一流幼兒園

讓每一個幼兒感受、體驗學習成長的快樂是幼兒教育的根本目的，亦是幼兒教育評價的重要標準。合理的教導如何愛護兒童就是要讓每一個孩子體驗成長的快樂"讓每一個孩子體驗成長的快樂"就是辦園的教育理想、信念與追求。關愛孩子，關注每一個孩子的成長發(fā)展；讓每一個孩子能體驗感受到快樂；把握兒童身心和諧發(fā)展的每一分鐘，用心關注孩子每一個平常時刻，積極實施體驗教育是我們的追求。

辦園特色：秉承高新一小七彩教育的辦學特色和教育理念，突出雙語幼兒園特色。

幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略和辦園目標

一年打基礎，二年有成效，三年成規(guī)模，五年出特色，六年達目標。六年內(nèi)把幼兒園辦成“素質(zhì)教育的示范園，民辦教育的窗口園，國際交流的開放園，保教改革的實驗園”，云南省一級示范幼兒園。

辦園宗旨與培養(yǎng)目標

做到“一個堅持，二個實現(xiàn)，三個追求”；堅持“為每個幼兒的和諧發(fā)展打好基礎”的辦園宗旨；實現(xiàn)培養(yǎng)幼兒有健全的人格，健康的體魄，良好的心理品質(zhì)，良好的學習、生活、勞動、文明習慣；實現(xiàn)全體發(fā)展，全面發(fā)展，主動發(fā)展，個性發(fā)展的目標。根據(jù)民辦幼兒園的特點和規(guī)律，增強教育成本意識：追求最大限度地挖掘幼兒的智慧潛能，為幼兒的理想發(fā)展打好基礎；追求擴大良好的生源，能夠保證教育產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展；追求最大限度地利用優(yōu)質(zhì)教育資源，為幼兒的健康和諧發(fā)展服務，為家長和社區(qū)服務，提高辦園的社會效益和經(jīng)濟效益。

實施思路

1．管理模式

建立科學、高效的管理體系，其核心是低重心柔性管理。所謂柔性管理，是指繼現(xiàn)代科學管理之后的又一種新的管理模式，它是西方管理原理和原則同東方文化結合的產(chǎn)物，或者說是吸收了西方管理科學之后的東方化的管理方法，所謂低重心是指：減少管理層次，直接面向執(zhí)行者，并鼓勵教師參與管理，實現(xiàn)自我管理。柔性是指，動之以情，曉之以理，言而有信，行而有據(jù)，職責明確，道德自律。

2．課程體系

創(chuàng)設具有現(xiàn)代化、民族化、個性化、開放性特點的課程設置。課程設置主要采用綜合課程，以全語言教育、早期智能開發(fā)、藝術表現(xiàn)為特色，為培養(yǎng)實踐型，創(chuàng)新型，綜合型的人才提供良好的素質(zhì)基礎。

3.培養(yǎng)目標：從情感、態(tài)度、能力等方面培養(yǎng)落實，夯實孩子的人生基石。

A．會感動——注重情感熏陶，塑造良好心理品質(zhì)，學會關心他人，與人友好相處，感受合作體驗。

B．敢嘗試——從嘗試入手，注重營造氛圍，創(chuàng)設環(huán)境，讓孩子在嘗試中體驗樂趣，激發(fā)興趣，建構學習能力。

C．靠自己——鼓勵孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)自信性，樹立獨立意識。（張錦瑜/云南房網(wǎng)資訊中心）