“雙減”如何更好地在昆明落地？2022年昆明市“兩會”上，昆明市人大代表、昆一中西山學(xué)校校長高富英表示，“雙減”背景下，要推動教育高質(zhì)量發(fā)展，從學(xué)校層面而言，關(guān)鍵是要在課堂教學(xué)和課程建設(shè)方面下功夫，要從著力提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量、加強作業(yè)管理、優(yōu)化課后服務(wù)水平、滿足學(xué)生個性化需求等方面確保“雙減”工作落實落地。

高富英說，實現(xiàn)“雙減雙升，雙向發(fā)力，做好課后延遲服務(wù)”，對教師提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。高質(zhì)量做好課后延時服務(wù)，是推動“雙減”落地的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

要確�！半p減”真正落地，高富英建議：

第一，政府要綜合考慮各種因素，制定科學(xué)的課后延時服務(wù)工作量計算標(biāo)準(zhǔn)和計酬標(biāo)準(zhǔn)，強化課后延時服務(wù)補貼的保障機制，給辛勤付出的一線教師更多的關(guān)愛。

第二，鼓勵學(xué)校引進校外非學(xué)科類培訓(xùn)資源參與課后延時服務(wù)，通過“家長自愿參與、學(xué)校監(jiān)管、政府購買”等方式，有效促進學(xué)生全面發(fā)展。

第三，為了確保學(xué)校廣大教師能夠集中精力，潛心教育、全身心投入教育，建議政府各級部門減少對學(xué)校各類與教育教學(xué)關(guān)聯(lián)不大的評比檢查，精簡各類評比達標(biāo)活動流程；要嚴(yán)格控制各類“進校園”活動，要提前計劃申報、嚴(yán)控數(shù)量，減少對學(xué)校正常教學(xué)秩序的影響，確實為一線教師的減負(fù)。

第四，家校協(xié)同育人，增強“雙減”工作合力。建議政府宏觀調(diào)控、高位統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)各方力量，積極構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會教育“三位一體”的大教育格局，各就各位、各負(fù)其責(zé)，共同發(fā)力。

高富英表示，作為一名一線教師，本次會議她最關(guān)注的就是教育方面的問題。作為基層學(xué)校代表，她是昆明教育迅速發(fā)展進步的見證者，也是昆明教育的參與者。5年來，她目睹了昆明“三名工程”的縱深發(fā)展以及昆明教育優(yōu)質(zhì)資源迅速擴大和教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升，也親身經(jīng)歷了“雙減”背景下，昆明教育的“雙減雙升雙向發(fā)力”。

高富英說：“期盼政府能對教育領(lǐng)域的各項改革給予更多的關(guān)注和支持，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合昆明各縣市區(qū)的經(jīng)濟基礎(chǔ)和教育現(xiàn)狀分層次、分類別，穩(wěn)步推進各項改革，確保昆明教育又快又好高質(zhì)量發(fā)展。”

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