昆明溫斯頓英語(yǔ)兩校區(qū)突然關(guān)門,課程置換有序進(jìn)行

10月18日,都市時(shí)報(bào)報(bào)道了昆明溫斯頓英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)突然關(guān)門停業(yè),學(xué)生家長(zhǎng)無處索要剩余學(xué)費(fèi),相關(guān)部門積極介入提供課程置換的新聞。目前,具體的教育援助計(jì)劃已經(jīng)陸續(xù)落地,課程置換正在有序進(jìn)行。

家長(zhǎng)

接受課程置換的同時(shí)準(zhǔn)備起訴

事發(fā)后,昆明溫斯頓英語(yǔ)吾悅廣場(chǎng)校區(qū)的學(xué)生家長(zhǎng)們組建了“溫斯頓維權(quán)”微信群,從這個(gè)群中可以了解到五華區(qū)教育體育局最新版的課程置換方案。群里發(fā)布的“教育援助機(jī)構(gòu)信息”表中,詳細(xì)標(biāo)注了提供課程置換的機(jī)構(gòu)名稱、課程類型、課時(shí)、課程詳情等內(nèi)容。家長(zhǎng)可根據(jù)確認(rèn)后的剩余金額,結(jié)合孩子的自身實(shí)際情況,在22家教育援助機(jī)構(gòu)中,選擇適合的機(jī)構(gòu)去置換課程,一些剩余學(xué)費(fèi)金額較大的,還可以選擇多家機(jī)構(gòu)同期兌換。

據(jù)悉,10月20日下午,家長(zhǎng)代表將教育援助的相關(guān)事宜告知其他學(xué)生家長(zhǎng)。通知中說:“愿意接受教育援助方案的家長(zhǎng),請(qǐng)于2021年10月26日前到教育援助機(jī)構(gòu)進(jìn)行詳細(xì)了解;每家教育援助機(jī)構(gòu)提供的公益學(xué)位數(shù)量有限,先到先得!

溫斯頓英語(yǔ)大悅城校區(qū)的學(xué)生家長(zhǎng)張女士介紹,西山區(qū)教育體育局提供的課程置換機(jī)構(gòu)有18家,“我報(bào)了兩家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),試聽后可以2選1,然后還為孩子報(bào)了1家畫畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和1家舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu),因?yàn)檎n程有點(diǎn)多,所以只能有時(shí)間就去,沒時(shí)間就不去了”。

張女士表示,感謝教育部門積極介入,為孩子提供教育援助。現(xiàn)在,在準(zhǔn)備置換課程的同時(shí),也有一部分家長(zhǎng)選擇通過法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。

在此次課程置換中,提供教育援助的機(jī)構(gòu)給出了相應(yīng)的援助計(jì)劃,并且陸續(xù)完成學(xué)員接收工作,有的機(jī)構(gòu)已經(jīng)進(jìn)入授課階段。昆明瑞思素質(zhì)成長(zhǎng)中心在10月18日發(fā)布學(xué)員接收方案,提供10個(gè)校區(qū)接收昆明溫斯頓英語(yǔ)的學(xué)員,目前還在陸續(xù)接收學(xué)員。

課程置換機(jī)構(gòu)之一的聿睿琴行,則已經(jīng)完成了學(xué)員接收。“我們也在盡可能地為家長(zhǎng)提供幫助,提供了24個(gè)免費(fèi)課時(shí)。因?yàn)榭紤]到有的小孩子可能同時(shí)報(bào)了多個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),時(shí)間緊張,所以我們也為家長(zhǎng)提供成人古箏培訓(xùn),并且為家長(zhǎng)們提供免費(fèi)的練琴場(chǎng)地!表差G傩幸蠋熃榻B。據(jù)悉,昆明舞視界藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校也已經(jīng)開始對(duì)接收的30位學(xué)員進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)。 

教育部門

援助工作正有序推進(jìn)

昆明市西山區(qū)教育體育局工作人員張先生介紹,教育援助工作從了解家長(zhǎng)意愿、尋找教育援助機(jī)構(gòu)到最終援助方案落地,相關(guān)的工作都在陸續(xù)推進(jìn)!案鱾(gè)課程的承接和置換方案經(jīng)過和家長(zhǎng)代表開會(huì)討論后,已經(jīng)向家長(zhǎng)們公布了明細(xì)表,之后對(duì)家長(zhǎng)的意向進(jìn)行了登記,然后將意向反映給各個(gè)機(jī)構(gòu),之后安排測(cè)試、試聽等工作,目前,絕大部分家長(zhǎng)已經(jīng)在和各個(gè)機(jī)構(gòu)聯(lián)系課程對(duì)接。”

雖然大多數(shù)家長(zhǎng)已經(jīng)選擇了相應(yīng)的課程,但還有一些孩子因?yàn)槟挲g太小,沒有找到合適的機(jī)構(gòu)。對(duì)此,張先生表示:“目前我們正在和各個(gè)機(jī)構(gòu)核對(duì)接收情況和人員名單,看看還有哪些家長(zhǎng)還沒有選擇機(jī)構(gòu),下一步會(huì)向這些家長(zhǎng)再次征集意向機(jī)構(gòu),并進(jìn)行安排,確保每一個(gè)學(xué)員家長(zhǎng)都能有選擇承接機(jī)構(gòu)的機(jī)會(huì)!

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